• Rythmes scolaires : Relevé de conclusions concernant l'école élémentaire - 3 Novembre 2013

     

     

    Réunion Bureau APESOR rythmes scolaires

    28 octobre 2013

    Relevé de conclusions concernant l'école élémentaire

     

    ·       Le sondage en ligne réalisé sur le site de l'APESOR n'est pas représentatif des familles, car il y a eu seulement 27 votants (anonymes) pour 240 enfants sur les deux groupes d'élémentaire.

    ·         Le choix des parents d'élèves de l'APESOR s'oriente vers le choix 3 : des TAP en fin de journée, sur deux jours, avec un regroupement du volume horaire pour permettre de réelles activités.

         Soit 2 fois 1h30

         Soit 1 fois 2 heures et 1 fois 1 heure.

         Horaires de l'école :

    exemples :

    9h00/12h00

    13h45/16h45

     

    9h00/12h00

    13h45/16h45

    9h00/12h00

    13h45/15h15

    15h15/16h45

    (1h30)

     

    9h00/12h00

    13h45/14h45

    14h45/16h45

    (2h)

    9h00/12h00

     

     

    9h00/12h00

     

    9h00/12h00

    13h45/16h45

     

    9h00/12h00

    13h45/16h45

    9h00/12h00

    13h45/15h15

    15h15/16h45

    (1h30)

     

    9h00/12h00

    13h45/15h45

    15h45/16h45

    (1)

                   

     

    ·         Les TAP proposés doivent être gratuits pour les familles.

    ·         Contenu des TAP :

    - sportif, culturel, sciences, informatique, activités manuelles, ouverture au monde....

    - regroupés par tranches d'âge (cycle)

    - possibilité d'intégrer du temps de pratique des enfants licenciés dans les clubs sportifs ou associations musicales...

    ·         Points de vigilance :

         l'organisation :

         quelle assiduité pour les enfants dans les TAP ? (dépend du contenu proposé)

         nécessité de caler précisément les limites de responsabilité sur les temps de transition.

         Cohérence des horaires entre la maternelle et l'élémentaire (avec prise en compte des TAP)

         le mercredi :

         possibilité de différents temps de garderie péri-scolaire (temps passerelle) : sans repas (temps court), avec le repas seulement mais sans inscription au centre aéré (sur place, ce qui permettrait de désengorger le centre aéré)

         gestion du transport vers le centre aéré,  des cartables, d'une éventuelle aide aux devoirs au centre l'après midi.


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