Le Sénat adopte le projet de refondation de l'école

Dans la nuit de vendredi à samedi, le Sénat a adopté à son tour, après l’Assemblée nationale, le projet de loi de refondation de l’Ecole.

Le texte a été adopté par 176 voix contre 171. L’UMP et l’UDI-UC ont voté contre mais l’ensemble de la majorité sénatoriale de gauche a voté pour (PS, communistes, radicaux de gauche, écologistes). Le texte va maintenant repartir pour une deuxième lecture à l’Assemblée nationale puis de nouveau au Sénat.

60 000 postes sur cinq ans

Le projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’Ecole de la République et qui traduit plusieurs promesses de François Hollande a déjà été adopté par les députés le 19 mars.

Il prévoit la création de 60 000 postes dans l’éducation en cinq ans, réinstaure une formation des enseignants dès la rentrée 2013 avec les Ecoles supérieures du professorat et de l’Education (Espe) et donne la priorité au primaire avec notamment un renforcement de la scolarisation des moins de trois ans.

La devise et le drapeau au fronton des établissements

Le Sénat a réécrit l’article 3 sur les missions premières de l’école affirmant les principes notamment de mixité sociale, de coopération entre élèves, de reconnaissance que chacun doit être considéré comme capable d’apprendre.

Sur proposition d’un amendement du gouvernement, la Haute assemblée a décidé de rendre obligatoire la devise de la République « liberté, égalité, fraternité » et le drapeau tricolore au fronton des établissement scolaires ainsi que l’affichage de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789.

Expérimentation sur le redoublement

Le Sénat a inscrit de nombreuses autres principes ou dispositions comme l’assouplissement de l’accès aux langues régionales, l’éducation à l’environnement, le renforcement des mesures en faveur des enfants en situation de handicap, l’expérimentation du dernier mot donné aux parents sur les redoublements…

Concernant la formation professionnelle, le ministre a retiré ses amendements attribuant aux régions la carte des formations professionnelles initiales, qui avaient provoqué la colère des sénateurs communistes attachés au prérogatives de l’Etat.